În prezent evaluările complexe se fac utilizâd bateriile de teste WISC-4 și RAVEN. Acestea indică prezența semnelor TSI, însă nu au rezultate evidente, nu rezultă cu acuratețe date despre TSI.
Screening TSI
Lucrăm pentru copii
Screeningul în TSI este încă în lucru, fiind necesară abordarea în limba română a unei baterii de teste specifice.
Informații utile
O parte importantă a screeningului in TSI o reprezinta echipa multidisciplinară. ea pate fi formată din logoped, psiholog, psihoterapeut, consilier școlar, terapeut educațional, pedagog.
Bine de știut
Extras din raportul de activitate al CMBRAE pentru anul scolar 2016-2017
Datele statistice ale depistărilor realizate de catre profesorii logopezi în perioada sept. – oct. 2016
Examinaţi: Şcolari 31.715 Preşcolari 13.498 Total: 45.213
41.998 (an 2012)
41.301 (an 2013)
46.477 (an 2014)
48.478 (an 2015)
Depistaţi: Şcolari 3.662 Preşcolari 2.766 Total: 6.428
5.942 (an 2012)
6.060 (an 2013)
6.375 (an 2014)
6.573 (an 2015)
Activitati de consiliere psihopedagogica cu incidenta asupra comunicarii si invatarii (2016-2017):
Tematica: Comunicare si abilităti sociale
6158 elevi consiliati individual
55300 copii beneficiari ai activitatilor realizate la clasa
Tematica: Managementul informatiilor si învătării
2973 elevi consiliati individual
24352 copii beneficiari ai activitatilor realizate la clasa
SERVICIUL DE EVALUARE SI ORIENTARE SCOLARA SI PROFESIOANALA (an scolar 2016-2017)
- Organizarea unui număr de 40 de şedinţe
- Eliberarea unui număr de 1328 de certificate de orientare şcolară şi profesională la solicitarea părinţilor, tutorilor legal instituiţi, cadrelor didactice sau a unor instituţii educaţionale, din care :
- 718 certificate de orientare în învăţământul de masa (33 inv privat, 2 provincie)
- 495 certificate de orientare în învăţământul special
- 114 certificate de orientare în grupe/ clase in spital
| DIAGNOSTICE | Presc
MASA |
Presc SPECIAL | Primar
MASA |
Primar SPECIAL | Gimn MASA | Gimn
SPECIAL |
Liceu MASA | Liceu
SPECIAL |
| ADHD | 12 | 0 | 92 | 4 | 37 | 10 | 3 | 0 |
| TSA | 47 | 26 | 50 | 11 | 16 | 13 | 5 | 1 |
| TB DE INVATARE (tulb. specifice de dezv. a deprinderilor scolare) | 2 | 1 | 45 | 6 | 39 | 5 | 2 | 0 |
| INTARZIERE MINTALA | 8 | 14 | 18 | 21 | 4 | 91 | 0 | 0 |
| TB LIMBAJ | 13 | 4 | 9 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| TB COMP SI EMOTIONALE | 1 | 0 | 12 | 0 | 6 | 16 | 2 | 0 |
| TB SENZORIALE | 4 | 7 | 11 | 3 | 6 | 21 | 2 | 2 |
| TB NEUROMOTORII | 7 | 5 | 13 | 4 | 4 | 1 | 3 | 0 |
| TB PSIHICE | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | 4 | 1 | 0 |
| SINDROM DOWN | 12 | 7 | 8 | 1 | 0 | 8 | 1 | 1 |
| ALTE SINDROAME | 9 | 2 | 13 | 3 | 8 | 0 | 2 | 0 |
Despre evaluări
În mod uzual, o evaluare complexă durează în medie 90 de minute.
Evaluarea complexă poate fi făcută la Centrul edulier din strada Lipova nr 23 sector 1 Buurești Poți solicita o evaluare sunând la 0213138344 sau 0744980192.
De asemenea, recomandăm o vizită la CMBRAE( pentru București) și la orice CJRAE ( pentru provincie). Acolo veț primi îndrumări utile, pas cu pas care vor ajuta atât la evaluare, cât li la obținerea unui certificat de orientare școlară ce prevede măsuri compensatorii in beneficiul copiilor dislexici
Pentru a elimina orice suspiciune de afecțiune, boală, întârziere, vă recomandăm un control oftalmologic, o evaluare logopedică, o testare a auzului fonematic, o vizită la medicul neurolog.